terça-feira, 8 de dezembro de 2009

Avaliação realizada com os cursistas

    No  encontro do gestar II realizado no dia 30 de novembro com os cursistas de língua portuguesa foi maravilhoso, iniciamos com a leitura intitulada "Fábula do Beija-flor", onde nos foi possivel fazer comentários sobre a nossa missão como Educador, e para saber mais sobre os trabalhos realizados durante todo os encontros foi aplicada uma avaliação onde  os professores cursistas podessem fazer uma reflexão sobre o programa e também espressar-se seus anseios, pontos positivos e negativos do trabalho desenvolvido, tendo como norte as seguintes questões:
1- Que contribuição o GESTAR II trouxe para a discilpina que você leciona?
2- O que mudou no seu método de ensino com a implantção do GESTAR II ?
3- Como foi a aceitação do programa GESTAR II nas turmas que você trabalha?
4- Em que sentido o GESTAR II promoveu mudanças no trabahlho dos menbros da comunidade escolar , e com isso contribuiu para o processo de ensino aprendizagem e para o desenvolvimento dos aprendizes?
5- Em relação a implantação do GESTAR II em sua sala, que pontos de facilidade e dificuldades você apontaria?
6- A metodologia do programa foi acessível para atender as necessidades de sua turma?
7- Em que o GESTAR II pode ajudar na sua formação como educador?
8- Houve troca de experiências e reflexão durante os encontros realizados?
9- Que dificuldades você encontrou para realizar as atividades propostas pelo TPs e AAAs?
10- Você considera importante continuar o programa GESTAR II no próximo ano?

     Baseados nas perguntas propostas os cursistas poderam afirma que o GESTAR II foi fundamental, uma vez que trouxe uma metodologia nova propondo que se realizar-se um trabalho pautado no estímulo a aprendizagem e a valorização dos educandos, como sujeitos envolvidos no processo de construção do conhecimento.
   Sobre a aceitação falaram que os aprendizes adoraram o programa por se tratar de conhecimentos inovadores onde eles sentiam prazer em realizarem as atividades porpostas, fazerem pesquisas e apresentarem os trabalhos.
   Hove na concepção dos cursistas apenas uma pequena dificuldades que era a consiliação dos conteúdos em algumas atividades.
  A troca de experiência entre os educadores foi a mais comentado pois antes da implantação do programa eles eram mais individuais, agora se relacionam bastante um com o outro e fazem comentários sobre o que mais deu certo nas turmas e em relação aos trabalhos realizados; houve momentos não só de troca de ideias nas de sugestões entre professores.
   Considerando os avanços dos alunos na aprendizagem, relatam a necessidade de continuarmos com os trabalhos do GESTAR II tendo em vista que os TPs trazem muitas sugestões; e que os alunos se mantiveram o tempo todo muitos motivados com as atividades realizadas, desenvolveram-se bastante e a aprendizagem foi relevante para a comunidade escolar.

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